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課程大綱:

  1. 創意思考及創作:透過基礎的創意發想,能讓創意市集的手創工作者及設計院校學生機發起更多的創作能量。
  2. 本土特色與創意商品:經由老師於在地的產業創意發展有豐富經驗,也希望學員能透過老師的實際經驗分享,能夠學習到如何運用在地的資源來創造更多的    商機。
  3. 現代美學與設計:讓學員瞭解現代設計美學,從巴洛克、新藝術或是art-deco時期至第一次世界大戰前的bauhaus都深深影像著現代設計,讓學員能夠更    深入的瞭解藝術與設計環環相扣的關係,也能讓學員透過設計史的演變外,也更能激發學員設計的靈感及創意。
  4. 尋找台灣在地新文化:台灣是一個充滿許多元素的小島,一切的原因在於從豐富的歷史背景及人文民情,然而如果學員能夠透過更深入的方式瞭解台灣在地    文化,就能開發出更適合台灣本土的商品,透過老師豐富的台灣在地經驗,能夠帶給學員更在地化的文化薰陶,帶給學員新台灣文化的衝擊,激發更多創      意的發想。
  5. 微型工作室管理:無論是創意市集的手創工作者或是有意想獨自創業的設計院校學生來說在管理微型工作室都是非常重要的一門課,也希望從老師實際的經    驗來說明執行力及企劃能力的重要來讓學生透過老師瞭解如何管理微型工作室。
  6. 資金分析與成本評估:替學員們分析如何來替自己的設計商品來估算成本及利潤,也能協助學員在初創業時能夠用正確的方式來評估自己的成本及資金。
  7. 創意市集經驗分享(工作室組織管理)設計行銷策略:對於創意市集的工作者來說,行銷自己的設計是一門非常大的學問,許多設計人都只會設計卻不    知如何販賣自己的設計和創意,也希望老師能夠用設計行銷的角度來和大家分享如何販賣自己的設計。
  8.  創意產品開發:分享如何使用創意的角度來設計產品,或是老師以經驗分享的方式來激發學員創作的能量及創意。
  9. 創意行銷與活動規劃:分享如何透過好玩有趣的創意來辦活動,如何透過活動來行銷推廣。
  10. 創意市集經驗分享3(創意市集行銷策略):創意市集該怎麼玩才會好玩?創意市集的經營模式要怎麼經營才能共同創造出商機?由創意市集策展人來共      同分享創意市集如何玩出商機!
  11. 賣你的故事(文案撰寫):分享如何用自己的生活或是生活中的小故事來撰寫出好玩的文案,或能扣人心懸的文案。
  12. 部落格商品推廣:分享如何透過自己的社群網站及部落格有效推銷自己的商品,及建立粉絲團。
  13. 品牌識別與建立:建立良好的品牌識別商標都能有效的推廣自己的品牌,瞭解如何正確的透過色彩及品牌概念形象來建立良好的商標都是建立品牌的基礎。

 

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